依據本系114年12月27日系務會議通過：

1. 115學年度前入學須修畢服務學習課程2學分，但該學分不計入畢業學分。（維持入學時規定:服務學習必修⼆門）

2. 115學年(含)入學後，服務學習課程改為必修1學分，必修原102學分改為103學分，一般選修學分由17學分改為16學分，總畢業學分137學分不變。

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115學年本系開授之服務學習課程

課程宗旨:引導電機系學生將專業知能轉化為社會貢獻，學生將針對不同對象（如社區弱勢國中小生或全國高中生）設計並執行科普教育推廣。

課程目標:將專業知識轉化為淺顯易懂的內容，並透過課後社團、參訪、營隊、競賽等活動提供中小學生或一般大眾多元且具啟發性的學習體驗。課程結合了服務與學習的精神，讓學生在關懷社會、推廣電機領域基礎知識與發展趨勢的過程中，同時培養團隊合作與實作能力，實踐學以致用與回饋社會之理念。

課程要求:

1.先備知識：修課學生應具備基礎電機領域知識與口語表達能力。

2.服務時數：15小時。

3.完整參與活動: 第1週將舉行期初說明會，服務內容將依實際需求做調整，於第一週課程說明會提供確定的資訊。無法出席者請事先寄信向助教請假，課程說明會列入1次出席紀錄。

4.服務內容：參與活動設計、電機領域基礎知識與實驗之教案編纂、教具與道具之製作、試教與試作、帶領服務對象實作、電機系實驗室參訪等。

5.期末完成反思心得報告。

預期每週課前或/與課後學習時數: 平均約每週 2 小時

評量方式(僅供參考):評量方式:通過/不通過。出席率80%、心得報告20%(期末服務心得報告、影片欣賞報告)

115-1本系開授之服務學習包括以下班級:

1. 活動服務(宋孔彬副主任開授EE0008  901 001J0 無班次，須取得教師授權碼後加選) –服務內容如: (1)支援本系相關活動（例如：高中宣傳參訪、系友重聚、新生座談）(2)系學會辦理且具服務性質之活動或服務(須呈報系辦公室並由授課教師核准，以服務課助教公告說明為主，例如：電機營、Maker Space、Make NTU等）(3)系上參與之校內活動（例如：杜鵑花節、學群畢業典禮）
2. 台北教會課輔與科普教育推廣(李建模教授開授EE0008  901 001J0 班次1) 服務地點：台北教會（信義區虎林街74巷16-28號地下室）。 服務時間: 週二至週五 18:00-19:30 (時數共12小時)。相關說明:協助服務單位的孩子進行二對三或三對三的課程輔導，配合機構訂定計畫書，幫助孩子解決課業上的問題，機構孩子有任何需要幫助的地方都應該給予最熱烈的幫忙。
3. 民族實中課輔與科普教育推廣(李俊興教授開授EE0008  901 001J0 班次2) –服務地點：公館圓環旁民族實驗國民中學。服務對象：七、八、九年級學生。服務時間：一週一至兩次17:30-18:30, 由民族實中安排。相關說明：以一對一或一對二陪讀輔導同學的課業,提升學習興趣。
4. 萬芳浸信會/萬芳全人關懷教育中心 弱勢學生科學教育等活動 (吳沛遠教授開授EE0008  901 001J0 班次3) --服務地點：萬芳浸信會（台北市文山區萬美街一段19號5巷，從台大搭公車約30分鐘可以抵達）。服務對象: 附近社區，資源相對弱勢的中小學生。服務時間：每個月、每組挑選一個晚上前往服務(總共需服務3次)。相關說明：每組同學必須在每月各前往服務單位帶小朋友們進行活動。活動主題由各組自行討論設計，但須先與開課教師、助教、服務單位確認活動是否合宜。